掌握“干涉”的度。開(kāi)始先給寶寶一定的自由，看他自己吃，如果寶寶開(kāi)始玩起來(lái)了，媽媽就要來(lái)幫忙了。(因?yàn)檫@個(gè)階段正是寶寶練習(xí)進(jìn)食的時(shí)期，即使失敗也是很重要的經(jīng)驗(yàn)。

用語(yǔ)言教寶寶如何使用餐具。勺子的使用方法要由媽媽給寶寶作示范，再教寶寶自己拿。(即使這時(shí)你說(shuō)的話(huà)寶寶并不能完全聽(tīng)懂，但通過(guò)詞語(yǔ)和表情還是能讓寶寶明白哪些是“不能做的”。

重新確定寶寶輔食的菜譜。重點(diǎn)研究一下寶寶能用手抓著吃的食物。(竅門(mén)是給寶寶制作容易用手拿又不會(huì)弄得到處都是的食物。寶寶到了能用整個(gè)手掌抓東西時(shí)可以給他做棒狀的小花卷等食物;當(dāng)寶寶能夠捏住東西的時(shí)候可以給他做些像蠶豆大小的方塊狀蔬菜或魚(yú)丸、肉丸。

不要忘記表?yè)P(yáng)寶寶。得到媽媽的表?yè)P(yáng)，寶寶會(huì)非常開(kāi)心，并且為了再次得到嘉獎(jiǎng)而更加努力。比如他會(huì)不時(shí)地把食物自己放進(jìn)嘴里，逐漸學(xué)會(huì)使用小勺子。所以要關(guān)注寶寶每個(gè)進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)他。